Aktions-Adventskalender zu Wichtel Emil (Teil 1)

Das Set mit den Geschichtenkarten eignet sich zum täglichen Einsatz im Morgenkreis. Damit alle Karten des Sets vorgelesen werden können, empfiehlt es sich vorab 24 Kindergartentage vom ersten Ferientag zurückzurechnen und so den ersten Tag der Adventsgeschichten-Aktion festzulegen.
Wir geben euch hier zusätzlich 24 Aktions-Ideen, die zu den Geschichten passen.

Im Morgenkreis kann ungefähr dieser Ablauf stattfinden:
Die Erwachsene Person liest die entsprechende Karte vor.
Ein Kind darf die dazu gehörende Kugel aus dem Karten-Set aufhängen, dies kann an einer Girlande, am Fenster, einer Pinnwand...  geschehen.
Ab dem 2. Tag wird die Tafel mit den Strichen in die Mitte gelegt und es darf jeweils ein Kind einen Strich mit Kreide durchstreichen.
Die Aktion kann entweder gleich im Anschluss an den Morgen-Kreis oder im Laufe des Kindergartentages durchgeführt werden. 

• Tag 1: Kreatividee/Gemeinschaftsarbeit: Streicht ein Holzbrett in einem Farbton eurer Wahl und lasst die Farbe gut trocknen. Anschließend malt ihr 24 Striche auf das Brett und gestaltet den Rand mit weihnachtlichen Motiven, z. B. Fingerabdrücke von allen Kindern, die mit einer Linie zu einer Kugelkette verbunden werden.
• Tag 2: Kreatividee: Druckt die Vorlage des Apfels für jedes Kind aus. Dieser kann mit Schnipseltechnik gestaltet oder ausgemalt werden. Alternativ malt ihr den Apfel auf Bastelkarton, schneidet ihn aus und gestaltet ihn anschließend.
• Tag 3: Kreatividee: Zeichnet auf ein Faltpapier einen Briefumschlag lt. Vorlage. Faltet die Rundungen nach innen und gestaltet den Umschlag nach euren Wünschen. Wer möchte kann darin ein Bild oder einen Brief verschenken.
• Tag 4: Spielidee: Kieselkullern - Jedes Kind bekommt einen Kiesel (oder eine Murmel). In der Mitte des Kreises wird z. B. mit Malerkrepp oder Washitape der Baumstumpf markiert. Das Spiel wird, wie in der Geschichte beschrieben, gespielt. 
• Tag 5: Kreatividee/Gemeinschaftsarbeit: Zebrastreifen - Jedes Kind malt auf ein schwarzes Papier einen weißen Streifen, anschließend kann jedes Kind mit Fingerfarbe eine Spur aus  auf den Zebrastreifen tupfen. Alternativ kann auch jedes Kind seinen eigenen Zebrastreifen gestalten.
• Tag 6: Aktion: gemeinsam Nüsse knacken. (Bei Kindern mit Nussallergie eine Alternative zum Knabbern bereithalten.)